Модуль 3. Рефлексія

У цьому модулі ми обговорили навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів; з’ясували вимоги державних освітніх стандартів та навчальних
програм; сформулювали навчальні цілі, що базуються на освітніх стандартах
та навичках мислення вищих рівнів; створили текстовий документ із формами.

Модуль 2. Рефлексія

Проекти надають навчальним завданням практичну спрямованість і
можливість розвинути в учнів навички мислення вищих рівнів та підвищують рівень мотивації учнів до навчання. У цьому модулі я дізналася, як проекти, що плануються та реалізуються за допомогою ІКТ, можна використати в навчальному процесі.
Було обговорено шляхи розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та навичок 21 століття. Ми розглянули приклади Портфоліо, шаблон Плану вивчення теми, форму оцінювання Портфоліо.

Модуль 1. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме:

• Я хочу навчитися діагностувати навчальні потреби своїх учнів.
• Я хочу навчитися класно проводити тренінги за 10-ю версією програми.
• Я хочу навчитися мотивувати студентів до вивчення української мови та літератури.

Найбільш цікавою для мене виявилася ідея діагностування навчальних потреб студентів для складання їх власної освітньої траекторії. Мені хотілося б навчитися різних способів проведення цього етапу навчання.